Springe direkt zu Inhalt

Professionalität im Lehr-Lern-Labor anbahnen. Ergebnisse zu verschiedenen Facetten von Reflexion und Selbstwirksamkeitserwartungen.

Dohrmann, R.; Nordmeier, V. – 2018

Titel
Professionalität im Lehr-Lern-Labor anbahnen. Ergebnisse zu verschiedenen Facetten von Reflexion und Selbstwirksamkeitserwartungen.
Verfasser
Dohrmann, R.; Nordmeier, V.
Datum
2018
Kennung
ISSN 2191-379X
Erschienen in
Nordmeier, V.; Grötzebauch, H. (Hrsg.): PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, Würzburg 2018, S.73 - 80.
Art
Text
For physicists affected by the war in Ukraine