Naturwissenschaftliches Denken im Lehramtsstudium – Computeradaptive Leistungsmessung.

Brüggemann; V.; Nordmeier, V.

2018

Maurer, Christian [Hrsg.]: Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht – normative und empirische Dimensionen. Jahrestagung in Regensburg 2017: Universität Regensburg, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; 38, S.915 - 918.

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